Descrizione
[…] abbiamo sentito la crescente necessità e responsabilità di creare per gli studenti che per la prima volta si accostano alla professione infermieristica una struttura chiara e organizzata per l’approccio all’assistenza dell’utente. Questa struttura o “modo di ragionare” è bene che sia introdotta molto presto nei programmi scolastici, malgrado la complessità. Crediamo che il processo di nursing e il concetto di pianificazione dell’assistenza dovrebbero essere introdotti al primo anno del corso, nonostante lo studente non abbia ancora accumulato abbastanza esperienza per comprendere trattamenti complessi e piani di assistenza. […]. Questo testo introduce il processo di nursing con lo scopo di motivare lo studente all’uso del processo stesso, e di aiutarlo nell’uso del problem solving in tutti gli aspetti dell’assistenza all’utente. […]. Essendo questo testo pensato per uno studente che accede per la prima volta ai corsi di nursing, la terminologia, gli interventi medici e infermieristici sono molto semplici. Inoltre il processo di nursing e i modelli concettuali relativi vengono introdotti e applicati in modo molto pratico alle varie situazioni di assistenza presentate. (dalla Prefazione)
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