Descrizione
Collaborano: S. Prosser – A. Schindler – P. Trevisi – I. Vernero – E: Calzolari – N. Giarbini, A. Martini – O. Schindler, È la presentazione delle più attuali conoscenze alla sordità infantile in tutti i suoi aspetti: ha costituito l’occasione per una revisione totale dell’argomento, anche alla luce delle conferenze di consenso internazionale. Vengono presi in considerazione i seguenti capitoli: • Le finalità dell’udito e la sua anatomo fisiologia. • La comunicazione e le sue propedeuticità. • Le cause e le classificazioni delle sordità (con particolare riguardo per gli aspetti genetici compresi quelli sindromici). • La valutazione della sordità e del bambino sordo. • La rimediazione protesica, mediante impianti cocleari, etc. • L’educazione dei soggetti con sordità prelinguale. Indice • Introduzione • Teleologia dell’udito • Premesse anatomo fisiologiche • Definizioni • Epidemiologia e tassonomia • Eziologia e tassonomia • Nosografia • La comunicazione e le sue propedeuticità • Le sordità sindromiche ed i disturbi associati • La valutazione – Gli screening – I questionari – I potenziali evocati – Le audiometrie – I test di percezione uditiva – La valutazione olistica • La rimediazione – Le protesizzazioni – Gli ausili – Gli impianti cocleari – Altre rimediazioni mediche e chirurgiche • L’educazione – In rapporto all’età – In rapporto ai disturbi associati – L’educazione della percezione uditiva – L’educazione comunicativa – L’educazione linguistica • Miscellanea
Recensioni
Ancora non ci sono recensioni.