Psicometria

Descrizione

Il testo è rivolto a studenti interessati ad avvicinarsi alla conoscenza dei principali strumenti per la valutazione di caratteristiche psicologiche e cognitive utilizzati nell’ambito delle scienze umane. Nella prima parte viene definito l’oggetto “test” e se ne illustrano gli ambiti di applicazione principali; la categorizzazione in base al contenuto della prova può aiutare a scegliere lo strumento più adatto per il proprio scopo. Nella seconda parte vengono forniti i criteri psicometrici fondamentali per valutare la correttezza di uno strumento psicometrico: inquadrando il discorso all’interno del modello teorico fondamentale, sono illustrate attendibilità, validità e standardizzazione delle misure. Nella quarta parte viene analizzata la struttura di uno strumento psicometrico, con particolare attenzione alla formulazione degli item, delle istruzioni e delle scale di risposta; è inoltre messa in rilievo l’attenzione dovuta alle caratteristiche del soggetto destinatario del test, in base alle quali lo strumento deve essere strutturato. Nella quinta parte sono descritti, alla luce delle ricerche disponibili, alcuni tra i test di performance tipica e performance massima più utilizzati, evidenziandone gli ambiti di utilizzo, i pregi ed i limiti. Nella terza parte sono esaminati procedure, vantaggi e svantaggi dei principali metodi di costruzione di un test, con particolare riferimento alle tecniche dell’analisi fattoriale, strumento complesso, ma altrettanto ricco di possibilità applicative.