PRINCIPI E TECNICHE DI MOBILIZZAZIONE

Descrizione

Prendersi cura di sé e degli altri Nel prendersi cura di persone con difficoltà motorie, è più importante il corpo di chi riceve o il corpo di chi fornisce aiuto? A parere delle autrici, hanno pari dignità e rilevanza: il primo perché è un corpo fragile, il cui benessere dipende dall’aiuto ricevuto; il secondo perché è strumento di lavoro essenziale, dalla cui tutela dipende la qualità dell’aiuto fornito. In quest’ottica il volume affronta i principi e le tecniche di mobilizzazione, prestando pari attenzione al corpo di chi riceve i gesti di cura (anziani non autonomi, persone con disabilità, persone con temporaneo impedimento motorio) e al corpo di chi presta assistenza (operatori di varia professionalità, assistenti familiari o “badanti”, volontari, caregiver o altri familiari impegnati nella cura). È sia un manuale di formazione, che un testo di consultazione, utilizzabile in diversi ambiti: agenzie formative, servizi di assistenza domiciliare, ambulatori, centri diurni per persone disabili o per anziani, day hospital, comunità alloggio o case famiglia, residenze per persone disabili o per anziani (case di riposo, strutture protette), cliniche, case di cura, ospedali, ecc. Questo volume è il secondo di una collana che ha avuto origine dal testo Prendersi cura, Manuale di formazione per operatori socio-sanitari di Beatrice Longoni e Tiziana Pistore; collana i cui testi potranno approfondire o completare il volume capostipite. Il primo volume della collana è dedicato al Prendersi cura della persona con demenza INDICE Parte I – Il movimento: cosa, come, perché: 1. Termini e definizioni anatomiche 2. Principi di fisica: la forza, il baricentro e la base d’appoggio, le leve 3. L’apparato scheletro-articolare 4. L’apparato muscolare 5. Il sistema nervoso 6. Il sistema cardiocircolatorio. Parte II – Muoversi e muovere gli altri: dalla teoria alla pratica: 7. Disabilità e handicap: situazioni o persone? 8. Salute e prevenzione: un binomio indissolubile 9. Osservarsi e tutelarsi, per poter osservare e assistere: il corpo dell’operatore come strumento di lavoro, la movimentazione dei carichi e il decreto legislativo 626/1994 10. Consigli utili per sé e per gli altri: la Back School, le posture corrette, la prevenzione delle problematiche vascolari, precauzioni e strategie nelle attività di assistenza. Parte III – Accudire persone con difficoltà motorie: cosa fare e cosa evitare: 11. Toccare un corpo-persona: il contatto corporeo nelle situazioni di assistenza, la comunicazione non verbale come strumento di lavoro 12. L’assistenza di base: alcune questioni di metodo e di contesto, le scale di valutazione e il loro uso, gli ausili e il portale SIVA 13. Il cammino 14. Allineamenti, posture e trasferimenti: mobilizzazioni a letto, passaggi di postura, spostamenti in carrozzina 15. Prendersi cura: indicazioni operative per patologie specifiche (emiplegia, morbo di Parkinson, patologie ortopediche) 16. L’allettamento: conseguenze sull’organismo, indicazioni operative 17. Le lesioni da decubito: cause e conseguenze, indicazioni operative. Bibliografia.