Otorinolaringoiatria – II edizione (2008)

42,00 

Minerva Medica Editore
Volume di 350 pagine con 401 figure in nero e a colori e 63 tabelle
ISBN-10 88-7711-583-1
ISBN-13 978-88-7711-583-6
otorinolaringoiatria

Esaurito

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Descrizione

Il volume del Prof. Giovanni Rossi rapparesenta dal 1971, nelle sue numerose edizioni, il testo di elezione per lo studio dell’ORL presso gli studenti del corso di Laurea in Medicina e Chirurgia. Sulle sue pagine si sono formate generazioni di studenti e specialisti. Questo successo si è mantenuto nel tempo grazie alle straordinarie capacità descrittive e didattiche dell’Autore, alla grafica rivoluzionaria e alla qualità delle immagini che hanno sempre corredato il testo. Il Porf. Roberto Albera si è assunto il gravoso onore di dare continuità a questo volume che negli anni è diventato il testo di riferimento dell’Otorinolaringoiatria italiana. Oltre il fisiologico aggiornamento di tutta la materia, il Prof. Albera per meglio rispondere alle esigenze del lettore ha classificato le malattie di pertinenza otorinolaringoiatrica secondo un criterio nosografico basato sulle caratteristiche cliniche delle malattie piuttosto che sulla topografia delle lesioni, enfatizzando i concetti di anatomia e fisiopatologia allo scopo di favorire uno studio ragionato piuttosto che mnemonico. Ha cercato di dare rilievo all’epidemiologia, alla diagnostica strumentale e alle indicazioni terapeutiche, riportando i risultati attesi e le principali complicanze. Volutamente ha dato poco spazio alla descrizione particolareggiata delle tecniche chirurgiche, più adatta in testi per specialisti. Quando possibile, soprattutto in ambito diagnostico e terapeutico, si è attenuto a linee guida e documenti di indirizzo nazionali e internazionali. Ha aggiunto i capitoli di foniatria, deglutologia e dei disturbi del sonno, che rappresentano le nuove frontiere della disciplina. E’ risultato un volume con una impostazione adatta alle moderne esigenze didattiche. La nuova iconografia, i box di approfondimento e le domande di autovalutazione inserite al fondo di ogni capitolo, agevolano l’apprendimento della materia.

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