Descrizione
Questo libro nasce con l’intento di fornire un aiuto ai logopedisti e ai terapisti della neuro e psicomotricità nel trattamento riabilitativo del bambino in età prescolare affetto da balbuzie. Il testo intende, inoltre, dare un supporto agli insegnanti che abbiano in classe bambini con lo stesso disturbo. L’intenzione è quella di proporre una nuova modalità di intervento, quella del laboratorio di gioco, che si serve delle favole e della rappresentazione come strumenti privilegiati per impegnare i bambini in analisi e problem solving su diverse situazioni tipiche. Questa metodologia di lavoro consente di effettuare un lavoro efficace e personalizzato sui bambini, che nelle storie narrate metteranno sé stessi e il loro vissuto.
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