Descrizione
I ragazzi vivono spesso con disagio e disorientamento il passaggio dalle scuole medie alle superiori, manifestando difficoltà scolastiche e comportamentali più o meno rilevanti. Questo libro mette a disposizione di insegnanti e studenti strumenti concettuali e operativi scientificamente sperimentati e di facile applicazione, per approfondire e affrontare con efficacia: l’inserimento nel nuovo ciclo di studi; il significato e le finalità della scuola superiore; le strategie di studio e di apprendimento; le difficoltà incontrate a scuola; le relazioni e l’interazione con i compagni e con gli adulti; la valorizzazione di caratteristiche, interessi e aspirazioni personali; la presa di decisione e la soluzione di situazioni problematiche; le capacità espressive e le criticità nella comunicazione interpersonale; il mondo del lavoro. Insieme a Orientare all’Università e al lavoro (stessa collana/curatrice, dedicato al triennio conclusivo della scuola superiore), questa guida completa la cassetta degli attrezzi per l’orientamento indispensabile per gli insegnanti.
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