L’allenamento funzionale per i giocatori ed il portiere

Descrizione

Impostare l’allenamento in funzione di come il giocatore apprende è l’idea alla base di questo testo. Partendo dai risultati dei più recenti studi sul cervello, che hanno evidenziato la possibilità di insegnare sfruttando modalità di apprendimento più veloci rispetto al passato, Capanna propone un nuovo metodo per insegnare il calcio. Ogni tecnico riuscirà ad elaborare metodologie allenanti adattandole all’idea che si è creato sulle modalità di apprendimento dei suoi giocatori. Capanna sostiene infatti che qualche decennio fa, alle elementari, si insegnava la calligrafia prima della scrittura, considerando questa successione come ottimale. Oggi si insegna a scrivere senza passare per le aste ed i cerchi, e, altro esempio, si imparano le lingue straniere senza prima imparare la grammatica. Sono gli studi sul cervello più recenti che hanno suggerito modalità di apprendimento più veloci, e questo è possibile, secondo l’Autore, anche per l’apprendimento del calcio. Da questa convinzione, “osservando” l’atleta – calciatore sotto un nuovo punto di vista e sulla base delle più moderne conoscenze scientifiche, viene questa proposta metodologica, innovativa e tutta aperta ad una attenta riflessione che nella parola “funzionale”, trova la propria sintesi descrittiva.