Descrizione
Negli ultimi dieci anni la pubblica amministrazione è stata attraversata da un forte orientamento innovativo che ne ha mutato sia la struttura sia l’immagine. Il cambiamento è stato recepito anche nella scuola che,da tempo, comunica con i suoi “pubblici”: gli alunni,i genitori, gli insegnanti, il territorio, le altre istituzioni. Molti passi avanti sono stati compiuti nella comunicazione con l’esterno: si può affermare altrettanto per quanto riguarda la comunicazione interna nella scuola? Questo volume intende fornire gli strumenti essenziali per raggiungere tale obiettivo e per stimolare la riflessione sull’argomento.
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