Descrizione
Lo scopo principale che si è posto l’autore è stato quello di ricreare, almeno in parte, quell’eccitazione intellettuale per lo studio della fisiologia e di incoraggiare lo studente a pensare e porre domande. L’insegnamento della fisiologia raggiunge meglio il proprio scopo tramite la costruzione di una impalcatura di principi generali alla quale possono essere aggiunti in seguito dettagli sui fatti reali qualora se ne presenti la necessità e preferendo considerare cosa fanno i sistemi, piuttosto che come lo fanno.
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